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文章针对当下社会生活对阅读速度的要求,结合实际教学经验,提出了"五步教学法"的阅读教学模式,探讨了"五步教学法"在小学语文群文阅读教学中的运用策略:主题回顾,阅读概览,片段分享,精彩赏析,主题拓展。
“五步教学法”在小学语文群文阅读教学中的运用
【摘 要】
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文章针对当下社会生活对阅读速度的要求,结合实际教学经验,提出了"五步教学法"的阅读教学模式,探讨了"五步教学法"在小学语文群文阅读教学中的运用策略:主题回顾,阅读概览,片
【机 构】
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福建省上杭县第二实验小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年09期
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