【摘 要】
:
<正>主任笔谈"不谋全局者,不足谋一域。重庆处于"一带一路"和长江经济带的重要连结点,具有承启东西、牵引南北的独特区位优势,在我国对外开放和区域发展新格局中地位突出。把
论文部分内容阅读
<正>主任笔谈"不谋全局者,不足谋一域。重庆处于"一带一路"和长江经济带的重要连结点,具有承启东西、牵引南北的独特区位优势,在我国对外开放和区域发展新格局中地位突出。把握机遇、顺势而为,科学谋划、积极作为,方能全面融入国家发展战略格局,把战略机遇变成发展动能,把区位优势转化为发展优势。"
其他文献
100亩枇杷园基地、100亩大棚蔬菜基地、100亩双孢菇生产基地……走进重庆市南川区兴隆镇永福村,郁郁葱葱的菜园、花红果绿的果园,让人心情非常愉悦.说起永福村的变化,村民们
数学学习与教学的过程,是—个智力激发与创造的过程,也是—个艰苦思索的过程。跨越性思维仍属于逻辑思维的范畴,然而它是相对于陵窘隐目赶、条分缕析的常规思维而言的,它依然基于
站在儿童的立场让小学数学学习既能保持思维的魅力又让儿童充满兴趣。“顺口溜”使识记理解更有趣、更容易,她是一种充满智趣的数学语言。
基础教育课程改革以创新精神和实践能力的培养为重点,在教学中,不仅要重视改变传统的教育理念和教学手段,更重要的是研究和探索新的教学模式和教学方法。"探究——感悟——创
没有惊天动地的壮举,也没有轰轰烈烈的伟绩,全市最年轻的市人大代表、丰都县许明寺镇培观村主任助理陈利娟,以自己平凡的工作诠释了人大代表含义.“学生放学后,不坐车啷个能
新课程理念下的课堂是师生共同学习、共同发展的场所。教师应利用小组合作学习,使学生在合作过程中,能主动地提出问题、自由地展开讨论和交流。
延安,我心中一首激越的诗──访莫文骅将军陈欣德莫文骅同志接受本文作者采访在一个风清日和的上午,我同中国青年政治学院“延安精神研究组”的同志一起,在北京城西的一个幽静庭
初中阶段是学生学习习惯形成的重要时期,也是心理成长的关键时期,作为教育教学工作者,必须正视这一严峻问题,必须采用积极的态度去探究育才良方,让学生感到数学是有趣的、有用的,进
近年来,随着"素质教育"的深化,家庭教育越来越引起人们的重视,实施素质教育"应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面"。由此可见,家庭教育是全面推进素质教育不可缺少
<正>人大常委会就政府报告中不清楚的事项提出询问,政府有关部门不能以保密为借口拒绝回答。询问是监督法赋予人大的法定职权。监督法第六章就询问的相关问题作了明确规定:代