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《数字图像处理》是信息类专业的公选课程,根据该课程实践性强的特点,介绍教学过程中实施的一些改革措施。在教学内容方面,对教材内容进行适当的整合、删减与扩充,将基础理论与学科前沿相结合,开阔学生的视野,培养学生的创新意识;在教学过程中,从项目需求的角度出发,使学生能够理论联系实际,提高分析问题与解决问题的能力;在试验课中,提供一些"学期项目"供给学生选择,然后在这些项目的开发过程中,来达到培养学生的团队意识与合作精神。实践证明,这些改革措施能明显提高学生的学习兴趣与工程实践能力。