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随着全球化竞争日益激烈,人才培养已经成为直面竞争的一个重要课题。该文主要基于课程教学、实践教学、学生综合素质培养等多方面来讨论学生能力达成评价,分析通过科学建立人才培养体系让高校能力素质教育桥接人才市场,培养出更具专业与非专业能力的学生,以利于学生成长成才全面发展。
学生能力达成评价激励下的人才培养
【摘 要】
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随着全球化竞争日益激烈,人才培养已经成为直面竞争的一个重要课题。该文主要基于课程教学、实践教学、学生综合素质培养等多方面来讨论学生能力达成评价,分析通过科学建立人
【机 构】
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上海健康医学院医疗器械学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年17期
【基金项目】
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2018年度教育部第二批产学合作协同育人项目“面向新工科的智能医疗器械人才培养模式研究”(201802127002),2019年度上海高校大学计算机课程教学改革立项项目
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