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最初报考河南大学，不过是因为看了《百家讲坛》，沉浸于河大教授王立群讲述的《史记》中不能自拔。一心想看看这么个学富五车、将枯燥历史讲得如此有趣的学者生活在一个怎样奇特的环境。
厚重古朴的城墙，飞檐翘角的建筑，遮天蔽日的林荫小道……从网上看到河大的校园风景图时，我心里产生一种无以言喻的激动，觉得这就是我想要的校园。再想想今后四年若能在这样一个诗情画意、气质清雅的地方生活，就忍不住想就地托马斯旋转360度。
父母心思谨慎，报考之前三番五次提议带我去实地考察一番，我全都坚定地拒绝了。我深信这是一个人杰地灵的宝地，一定要把惊喜留在最后。
猝不及防地，惊喜变成惊吓，我脸被打得生疼。
那天，父母开车亲自送我去学校报到。我坐在汽车后座，看着高速公路两旁高耸的路标，一直不停在问，还有多远？
夕阳西斜时，老妈突然拍拍我的肩膀说：“喏，到开封了。”
我立马坐直身体，聚精会神地看着窗外，不想错过这座七朝古都的每一处风采。然而越看便越心凉，直到汽车停在一处灰色圆拱门前，上面“河南大学”四个大字灰扑扑地与我相顾无言时，我才不得不承认，去掉了一层滤镜的开封小城与我想象中的美好相差甚远。
道路狭窄，楼房低矮，一水的灰瓦红墙透着一种说不出的土气。我的心情也同这座城市一般变得灰扑扑的，沉默地进入校园，沉默地看着那些青灰色的建筑，一颗心直直沉到谷底，再生不起半点涟漪。
这样的地方，真的适合我吗？我忍不住产生了怀疑。
许是与河大的初遇并不美好，有很长一段时间，我都只往返于教室、食堂、宿舍的三点一线，过着与高中时毫无二致的沉闷生活。
后来好友说想要来河大，让我来当她的导游，我才开始主动地去了解河大。经过一点点的探寻和深入理解，我突然发现原来自己对于河大的认识是如此肤浅，而曾经在我眼中土气而沉闷的河大其实是极为特别而有趣的。
不同于许多大学千篇一律的现代化建筑，河大的校园是雅致而古朴的，初始你会不以为意，但只要慢慢静下心来，便会发觉这些静穆典雅的建筑其实别有韵味。
河大拥有着典型的中国传统书院布局，前门后堂、左右斋房，建筑群落开阔稳重。南校门和大礼堂并称河大标志性建筑。前者为传统的牌楼式建筑，重檐歇顶，灰瓦挑檐；后者为宫殿式建筑，青砖黛瓦，雕梁画栋。它们共同见证着河大近百年来的风风雨雨，每一片砖瓦都写满了故事，站在它们脚下，似乎还能听到它们沧桑的慨叹。
每到金秋，开封便会举办一年一度的菊花节，而河大校园的每个角落也会摆放出各类菊花，层层叠叠，多姿多彩，好像奶油一般融化在道路两侧，令人心旷神怡。在这秋菊争傲的盛景中，河大沉静美好的气质亦越发迷人。
到了开封，就少不得提起“吃”这个亘古不变的话题。开封的夜市小吃相当有名，不少外地的游客会专门为了一顿饭而跑来这里，而我第一次去鼓楼夜市便被那汹涌的人潮驚住，十里长灯照亮街道，是一种热热闹闹的烟火气。
而身在开封的河大，自然也少不了被美食包围。除却皮薄馅大的灌汤包，皮焦馅嫩的邢家锅贴，酥松香甜的花生糕等这些极具汴梁风味的小吃，我们这些生活在河大的外地孩子每一天都被新鲜的味蕾唤醒。油条或许见怪不怪，但加了鸡蛋的油条可就“666”了；郑州烩面是一绝，但咱尉氏烩面也不差，用独家秘方调制的香料配上滚滚的羊汤，仅仅喝上一口汤就已经人生圆满；冬天天寒地冻，那干脆在东大门买上个烤地瓜吧，老板一家风雨无阻，每天都坚守岗位，让你暖心又暖身……
如果说是河大耐人寻味的景观打破了我的偏见，河大丰富精妙的美食点亮我生活的色彩，那么，河大里的文人风骨则赋予我永恒的追念。
如你所知，最初想来河大的我是受到王立群教授的感染，而真正生活在河大，又是在一院之隔的新传院，才明白想见教授一面是有多难。虽说教授还未退休，但作为博士生导师的他向来只是传说中的人物，见一面都要在大礼堂隔着无数乌麻麻的脑袋，实在有些心塞。但随着时间的消逝，专业学习的逐步深入，慢慢就释然了。
相比起遥远的王教授，我们学院的“传奇教师”常萍则显得更为生动和亲切。
传说中，她曾两次拒绝《百家讲坛》的邀请；她的课节节爆满，有时提前一个小时还不一定能占到位置，教室外蹭课的学生都挤得不透风；她从不写论文，一本书也没出过，到退休还是讲师职称；她被学生们亲切地称为“常先生”……
而万分荣幸的是，我能成为她的学生，能痛痛快快地一睹其卓然风采。
常萍老师教授古代文学，常年穿一件灰色宽大条绒裤和青色胶鞋，头发稀疏散落肩膀，面容素净，讲课时声情并茂，极尽洒脱不羁之意，一如魏晋风流雅士。在那一年的课堂上，我从未见过她露出疲倦面容，大多时候都是一脸意气风发，深入浅出、洋洋洒洒地讲上三个小时，待下课时大汗淋漓。而在她的课上，她从不点名，不留作业，也不要求学子们去背诵那些名诗，让我们随意发挥写文一篇便是期末考试了。
熟悉之后，曾有学生问她为何拒绝《百家讲坛》栏目组的邀请，她微微一笑，说：“人不能为别人眼中的自己而活，要为自己眼中的自己而活。” 她想坚守内心的真实。
后来我也曾去过众多有趣生动的课堂，也曾笑过，思考过，感怀过，但从没有她和她的课堂使我印象深刻。虽然许多内容已记不清楚，但这句话却一直长留心中，也清楚地记得她说这句话时眼中散发出来的光彩。
她是真的热爱文学，因而才能数十年如一日地坚守在课堂，不为外物所动，不为名利所惑，永远自由、理想而满足地活着。
这便是所谓文人风骨吧，是一种潜移默化的力量。
在后来的很多时刻，每当我遇到困境茫然无措的时候，只要一想到她，总是充满力量。
在河大生活愈久，便愈觉得河大是一座宝藏，她带给我无尽的乐趣和惊喜。
能够生活在河大，能够遇见河大的这些人和事，其实都是一种幸运。如果你与我一样一开始对她充满疑惑，那么请沉下心，静静地体味这座城市和这座校园吧，你会发现，已经历百年风雨的她坚韧而有力，能带给你无穷的力量和勇气。
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校徽：1994年工艺美术系教师肖红设计河南大学校徽，并沿用至今。该校徽图案为正圆形，外圈与内圆为蓝色，象征理想与广阔的发展前景；中间黑体英文字母与下方的创校年号为绿色，代表教育与勃勃生机；蓝底下的“河大”两字为由右至左的篆书题，标志着河南大学悠久的历史文化；校名下方的水浪，象征位于黄河岸边、中原文化发祥地的河南大学历史久远。
校风：团结 勤奋 严谨 朴实
特色专业
经济学：经济学在河南大学是最好的专业了，被用人单位评为A等级专业。主要学习经济学基础理论和现代经济研究方法，毕业以后可以从事经济分析、预测、规划和经济管理工作。
英语：英语专业算是比较好的一个专业，但是目前的就业情况不是很好。毕业以后可以从事教学、研究、对外交流、管理等工作。
地理科学：地理科学属师范类专业，也可以说是地理教育。毕业后可以到中学、大中专院校和科研机构从事地理学教学和科研工作。
漢语言文学：汉语言文学专业隶属于文学院，师资力量十分强大，属于师范类专业。主要学习汉语言文学基础知识、基本理论和基本技能，毕业后可以在高等和中等学校从事汉语言文学教学与研究工作。
生物科学：河南大学生物系始创于1923年，有悠久的历史。主要学习植物学、动物学、生理学、生态学等方面知识。就业以师范方向为主，还可以到企事业单位进行科研工作或者继续深造。
教育学：教育学被用人单位评为A等级专业，主要学习关于教育方面的理论知识。毕业后可以当中小学教育科研与管理人员、教育行政部门管理人员、社区及企业教育培训人员、教育产业研发人员及国际文化教育交流人员等。
体育教育：该专业是河南大学教育类专业中比较好的专业，师资力量雄厚，培养模式完善。毕业后可以从事中等学校体育教学、课余体育训练和竞赛工作。
历史学：河南大学的文科在全国来说是非常强的，超过了很多“985”和“211”高校，历史学专业尤其厉害。历史学专业开设时间较久，师资力量文化底蕴等都是很出名的。在学校期间需要学习相关历史文化知识，毕业后可以在国家行政机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类单位部门与组织机构工作。
化学：化学专业也算是河南大学比较好的一个专业，主要需要学习化学相关的理论知识跟实验技能。就业面还是很宽广的，就业前景也不错。