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[目的]探讨大学生心理问题的类型及其在性别、年级中的分布情况。[方法]将561名大学生心理问题进行分类统计。[结果]学习、人际关系、恋爱、自我意识是大学生心理咨询较多的问题；因学习问题来访的女生高于男生；在学习、人际关系、自我意识问题上，低年级来访比例高于高年级。[结论]大学生心理咨询问题有其自身特点，年级间性别比较有统计学差异。