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思想政治课是高中德育工作的主要渠道,学科素养和德育教育的最终实现,要求教师做好课堂教学设计,把课堂的主体身份还给学生,立足学生生活实际选取学生身边的案例设置贴切的议题和探究问题,培养学生的学习兴趣,通过学生自主学习实践、小组合作探究等多种学习方式把学科素养落实到实处.
关于高中思想政治学科素养落地的探索 ——高中政治课《经济生活》案例分析
【摘 要】
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思想政治课是高中德育工作的主要渠道,学科素养和德育教育的最终实现,要求教师做好课堂教学设计,把课堂的主体身份还给学生,立足学生生活实际选取学生身边的案例设置贴切的议
【机 构】
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六盘水市第三中学,贵州 六盘水,553000
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2020年5期
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