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随着“互联网+”快速发展,商务英语人才的培养模式也进入了转型与升级阶段,很多高校基于“互联网+教育”背景,开始探索如何创新商务英语教学模式。以信息技术为基础,构建以师资队伍建设机制、课堂教学机制、评价机制、课程设置机制、互动机制为核心的商务英语人才培养五元机制,达到培养满足“互联网+”信息时代的英语人才培养规格要求。