【摘 要】
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做为一名综合实践活动课程的教师,同时又有着多年的劳动课教学经历,在设计、实施《中国结的制作》这一综合实践活动课程中设计与制作类活动时,我强烈地感受到在新课程理念指
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做为一名综合实践活动课程的教师,同时又有着多年的劳动课教学经历,在设计、实施《中国结的制作》这一综合实践活动课程中设计与制作类活动时,我强烈地感受到在新课程理念指引下的教学设计和教学行为发生的显著变化.我从以下三个方面思考了二者教法上的不同.rn一、活动目标的设置rn活动目标是一次教学活动要实现的目的,是教学活动的意义所在.综合实践活动课程理念要求教师设置活动目标时应站在学生的角度考虑学生终身发展的需要.
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