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本文通过分析课程整合的内涵与外延，探讨了课程整合的组织形态、相关模式和整合的要求，并简要阐述了实施过程。
如何上好机电类职业学校课程之我见
【摘 要】
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本文通过分析课程整合的内涵与外延，探讨了课程整合的组织形态、相关模式和整合的要求，并简要阐述了实施过程。
【机 构】
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江苏省宿迁市技工学校
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2009年25期
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