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在问卷调查与英语写作能力测试的基础上,通过SPSS统计软件对收集好的数据进行相关分析和两独立样本T检验证明:基于Flavell理论框架结构下的元认知各构成要素并不都与英语写作能力显著相关;高中英语写作元认知情况并不存在性别上的显著差异.
高中英语写作元认知实证研究
【摘 要】
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在问卷调查与英语写作能力测试的基础上,通过SPSS统计软件对收集好的数据进行相关分析和两独立样本T检验证明:基于Flavell理论框架结构下的元认知各构成要素并不都与英语写作
【机 构】
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广西师范大学外国语学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2007年5期
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