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本文通过对厦门企业以及高等职业院校师生的问卷调查,通过数据分析厦门高等职业院校当前的发展现状和人才培养的社会适应性现存问题,探究其不足的原因。最后,为提高高等职业院校人才培养的社会适应性提出确立适应社会发展需求的人才培养目标、完善考核方式、课程教学和专业设置以及加速产学合作的步伐等政策建议。