【摘 要】
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智障儿童表现出的特点是性格孤僻、感情脆弱,他们的自卑感较重,自己无法照顾自己,作为智障儿童的班主任,要对这些特殊儿童进行爱心教育,用爱呵护他们成长,让他们感受到学校、
【机 构】
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四川省德阳市罗江区特殊教育中心,四川 德阳,618000
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智障儿童表现出的特点是性格孤僻、感情脆弱,他们的自卑感较重,自己无法照顾自己,作为智障儿童的班主任,要对这些特殊儿童进行爱心教育,用爱呵护他们成长,让他们感受到学校、教师给予的关怀,在点滴的相处当中帮助智障儿童树立自信心,让他们热爱生活、热爱学习.班主任还要注重发现智障儿童的特长爱好,让他们能够有一技之长,勇敢地面对未来的生活.本人担任培智班主任有多年的时间,在教学的过程中不断总结和完善教学的方法,以期能够为智障儿童带来更好的教育,本文提出几点这方面的内容,希望能够丰富培智班主任的教学策略.
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