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目的探讨体育锻炼、心理韧性与学业压力之间的关系及内在作用机制。方法采用体育活动等级量表、心理韧性量表、大学生压力量表对982名在校大学生进行施测。结果体育锻炼与学业压力呈显著负相关、体育锻炼与心理韧性呈显著正相关、心理韧性与学业压力呈显著负相关;体育锻炼可以直接影响大学生的学业压力,也可以通过心理韧性的间接效应对学业压力产生作用。结论心理韧性在大学生体育锻炼与学业压力之间起部分中介作用。