【摘 要】
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国家基础教育课程改革从2001年9月实行到现在已有14年,新课标的出台给广大的音乐教育工作者提供了一个教学创新的广大空间。作为一个从教16年的音乐教师,一方面切身体会到了
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国家基础教育课程改革从2001年9月实行到现在已有14年,新课标的出台给广大的音乐教育工作者提供了一个教学创新的广大空间。作为一个从教16年的音乐教师,一方面切身体会到了这种变化,学生的主体地位得到了很大的尊重。另一方面,客观地分析,由于受到师资、教学设施等因素的影响,现在的中学音乐教育确实还存在许多不尽如人意的地方。我们应该多思考,从学生的角度出发,让学生能真正地乘着歌声的翅膀飞翔。
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