【摘 要】
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语言是伴随一个人终身的基本技能。少数民族把汉语作为第二语种来进行学习,是为了便于学生深入了解传统中华文化,更好地融入国家现代化发展进程中,为个人发展和国家建设提供
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语言是伴随一个人终身的基本技能。少数民族把汉语作为第二语种来进行学习,是为了便于学生深入了解传统中华文化,更好地融入国家现代化发展进程中,为个人发展和国家建设提供基础保障。藏族地区地广人稀,人民受传统文化的影响,在汉语的接受能力和理解能力方面有困难。同时,由于教育设施和教学环境的不完善,学生的汉语教与学活动都有一定困难。为了解决藏区学生汉语学习存在的一些问题,提高学生汉语言的学习和接受能力,本文以高中第一册汉语课本为主简述藏区汉语教学工作的开展情况,希望对我国藏区汉语教育事业做出一些贡献。
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