【摘 要】
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在政治课教学过程中,有一种现象经常困扰老师和学生:有些学生明明学习很努力,概念原理记忆得非常熟练,可成绩却不理想。同样问题也存在于其他学科中。每当此时,我们不禁要
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在政治课教学过程中,有一种现象经常困扰老师和学生:有些学生明明学习很努力,概念原理记忆得非常熟练,可成绩却不理想。同样问题也存在于其他学科中。每当此时,我们不禁要
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