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中职学校计算机网络专业目前存在教学质量不高、教学内容与企业需求脱节等问题，探索和实践有效教学是提高计算机网络专业教学质量的重要途径，本文介绍了有效教学的含义、特征，以及实施有效教学策略，即“激发兴趣是有效教学的基础、营造良好的课堂氛围、应用任务驱动教学法、进行参与式教学、推行考教分离”。
中职学校计算机网络专业有效教学浅谈
【摘 要】
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中职学校计算机网络专业目前存在教学质量不高、教学内容与企业需求脱节等问题，探索和实践有效教学是提高计算机网络专业教学质量的重要途径，本文介绍了有效教学的含义、特征，以
【机 构】
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福建省晋江职业中专学校
【出 处】
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计算机光盘软件与应用
【发表日期】
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2013年17期
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