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《错误》是台湾著名诗人郑愁予的一首小诗,被誉为“台湾抒情诗”的绝唱.教这首诗,通常会碰到以下问题:诗歌的主题、诗歌丰富的意蕴、诗歌特有的语言特点.这三点都体现着这首抒情小诗回味无穷的“美”感.这首诗歌如此之“美”,那么什么样的课堂才能让学生去领略“这首诗”的“美”呢?rn我认为必须弄清这首诗不同于其他所有诗的地方——这首诗的主题是不是“闺怨”?这首诗的意蕴是不是一般“闺怨诗”的意蕴?这首诗用了哪些意象?跟传统“闺怨诗”的意象撷取有何不同?是不是“闺怨诗”都像这首《错误》这么美?这首诗的语言有何特点?为什么要用这种语言特点来写这首诗?