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订单式教育作为产、学、研相结合的一种新型的教学模式，深受用人单位、学校、学生的青睐，本文如何签单（即保证的订单的量的问题）和如何保证订单质量两个方面的问题进行深入探讨，希望对“订单式教育”在高职院校的实施和开展有所裨益。
对“订单式”教育“质”与“量”问题的思考
【摘 要】
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订单式教育作为产、学、研相结合的一种新型的教学模式，深受用人单位、学校、学生的青睐，本文如何签单（即保证的订单的量的问题）和如何保证订单质量两个方面的问题进行深入探讨，希
【机 构】
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伊春职业学院经济管理系
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2006年15期
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