【摘 要】
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经常会有同行的老师坐在一起互相诉苦：音乐课学生的纪律太差,经常会有做别的事情很有精神,到了学习音乐知识时就无精打采、心不在焉等等令老师头疼的表现.我们都很有同感,经过
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经常会有同行的老师坐在一起互相诉苦：音乐课学生的纪律太差,经常会有做别的事情很有精神,到了学习音乐知识时就无精打采、心不在焉等等令老师头疼的表现.我们都很有同感,经过了这么多年的音乐教学,我也同样有类似的经历,但随着教学经验的不断积累我感觉学生在音乐课堂上不遵守纪律,除了自制力差外,便是他对老师所讲的内容没有兴趣,没有兴趣便不能专心,不能踏实,于是就会去做一些与课堂无关的事情.这就需要老师刻苦钻研教材,精心备课,把自己的课上得生动有趣,吸引学生的注意力,学生自然就融入到课堂里来了.
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