混合式教学在手术室实习护士护理教学中的应用探讨

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混合式教学模式结合了网络教学和传统教学的优势,已成为现代教学发展的重要方向.我们将混合式教学模式应用于手术室实习护生实习教学中,探究线上线下混合式教学实践并进行了教学效果分析.
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目的:探讨肺结核患者治疗依从性管理.方法:选择我卫生院管理的肺结核患者60例为对象,随机数字表法将患者分成参照组(n=30)和研究组(n=30).参照组用常规管理,研究组用完全管理