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<正>【教材分析】《爬山虎的脚》是统编教材四年级上册第三单元一篇状物类课文,介绍了爬山虎叶子的颜色、形状,爬山虎的脚的位置、形状、颜色,以及爬山虎如何攀爬、与墙的关系等方面的特点。本单元阅读方面的语文要素是"了解观察的方法,体会文章准确生动的表达"。所以,在理解
《爬山虎的脚》第一课时教学设计
【摘 要】
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<正>【教材分析】《爬山虎的脚》是统编教材四年级上册第三单元一篇状物类课文,介绍了爬山虎叶子的颜色、形状,爬山虎的脚的位置、形状、颜色,以及爬山虎如何攀爬、与墙的关
【机 构】
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浙江省宁波市海曙区宸卿小学;
【出 处】
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小学语文教师
【发表日期】
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2004年期
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