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随着社会的快速发展和教育改革的不断推进，对高校思想道德教育有了更高的要求，当下社会对人才的思想道德水平的要求也越来越高。高校的思想道德教育工作是高校教育工作的重点内容，如何提高高校的思想道德教育水平，促进大学生的全面发展，是当前高校需要重点解决的问题。就当前的高校思想政治教育的有机构成来看，社会、学校以及学生自我教育是思想道德教育的立体模型，在对学生思想道德教育工作中发挥着重要作用。