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高职院校体育教学区场馆资源要树立新的开放、共享的社会服务理念,打破传统的围墙式学校,高职与社会相互交融,共同提高,开创黑龙江省高职教学区场馆资源优化、共享机制,有利于高职院校体育教学区向更高标准共同发展。
体育教学区场馆资源优化及经营研究——以黑龙江省高职院校为例
【摘 要】
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高职院校体育教学区场馆资源要树立新的开放、共享的社会服务理念,打破传统的围墙式学校,高职与社会相互交融,共同提高,开创黑龙江省高职教学区场馆资源优化、共享机制,有利
【机 构】
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黑龙江职业学院
【出 处】
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北方经贸
【发表日期】
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2018年5期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育学会“十三五”规划课题（16G620）
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