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在农村小学没有“语文主题学习”配套丛书的状况下,笔者在尝试中梳理出文本整合及实施的策略,现与同仁分享。
农村小学语文文本整合的有效策略谈
【摘 要】
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在农村小学没有“语文主题学习”配套丛书的状况下,笔者在尝试中梳理出文本整合及实施的策略,现与同仁分享。
【机 构】
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江西省赣州市南康区龙岭中心小学
【出 处】
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作文成功之路:教育教学研究
【发表日期】
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2018年9期
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