中医养生学教学改革研究

来源 :现代医药卫生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzhenx06
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中医养生学是我国传统文化的集大成者,是中医学宝库中的一颗璀璨明珠.随着疾病谱和医学模式的转变,老龄化社会进程日益加剧,中医养生成为时下养生保健的有效选择.因此,中医养生学的教学也面临巨大挑战,作者根据该校具体实际情况及中医养生学教学经验,对中医养生学课程的教学方法进行了改革.
其他文献
目的 研究益生菌对消化系统牛奶蛋白过敏表现婴儿的体重影响效果.方法 选取2019年1月至2020年7月该院儿保门诊诊治的85例4~6月龄患儿作为研究对象,受试患儿均有消化系统牛奶蛋白过敏表现,经开放式牛奶激发试验确诊后,采用深度水解蛋白配方奶喂养.按是否服用了益生菌,将患儿分为益生菌组45例和对照组40例,比较2组患儿的临床特点、生长发育及体重增长情况.另选取正常足月无牛奶蛋白过敏表现的人工喂养婴儿41例纳入正常组.结果 连续口服益生菌1、2个月后,益生菌组与对照组患儿呕吐减少、拒奶减少、腹泻减少、肠鸣大
目的 研究针对性护理干预措施在计算机断层扫描(CT)增强扫描中对高速注射碘对比剂患者的应用效果.方法 选取该院2019年3月至2021年3月收治的104例接受CT增强扫描患者作为研究对象,随机将患者分为对照组和观察组,每组各52例.对照组患者在接受CT检查的过程中采用常规护理干预,观察组则在接受CT检查的过程中实施针对性护理干预.对比2组患者不良反应发生情况、检查舒适度、护理满意度.结果 观察组渗液、喉头水肿、恶心呕吐等不良反应总发生率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).观察组检查过程中的舒适
目的 研究衰弱管理预防老年脊柱手术患者术后谵妄的干预效果.方法 选取2019年1月至2021年1月于该院行脊柱手术的老年患者70例作为研究对象.按照入组时间顺序将患者分为观察组和对照组,每组各35例.对照组采取常规术前护理和健康教育,观察组在常规护理的基础上采取护士主导的术前衰弱管理,比较2组患者干预前、后衰弱程度、术后5d谵妄发生率及术后谵妄严重程度.结果 干预后观察组患者的衰弱得分为(2.82±0.71)分,低于对照组的(3.20±1.03)分,差异有统计学意义(P<0.05).观察组术后5 d总谵妄
目的 研究急救质量控制小组用于急性心肌梗死患者的护理效果.方法 选取2018年1月至2020年2月该院收治的急性心肌梗死患者100例作为研究对象,采用随机抽签方式分为对照组和观察组,每组50例.对照组实施常规护理,观察组成立急救质量控制小组实施护理干预,对比2组患者急救相关操作耗费时间、住院时间、预后情况及满意度调查情况.结果 与对照组比较,观察组静脉通道开放时间、心肺复苏时间、气管插管时间、抢救时间及住院时间更短,差异均有统计学意义(P<0.05).观察组的不良预后发生率为10.00%,明显低于对照组的
目的 研究太极拳运动对胃癌术后患者癌因性疲乏及睡眠质量的影响.方法 选取2019年5月至2021年3月该院收治的胃癌术后患者106例作为研究对象,随机分成试验组和对照组,每组各53例.对照组予以常规护理,试验组在常规护理基础上进行为期12周的太极拳运动.采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)、Piper疲乏量表(RPFS)评估睡眠质量和疲乏程度.结果 2组患者的一般资料比较差异均无统计学意义(P>0.05).干预前,2组患者的睡眠质量良好例数和RPFS评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05).12周后,试
目的 研究新冠疫情下基于微信的翻转课堂联合以病例为基础教学(CBL)在规范化培训(简称规培)医师临床带教中的应用效果.方法 选取陕西省人民医院帕金森病门诊的规培医师作为研究对象,其中2020年3-9月接受基于微信的翻转课堂联合CBL的规培医师24名作为研究组,2019年3-9月接受传统教学模式教学的规培医师27名作为对照组.比较2组规培医师的自我评价(学习积极性、讲课生动性、带教满意度)和考试结果(基础知识、临床病例分析、临床实践操作).结果 研究组规培医师的学习积极性、讲课生动性、带教满意度等自我评价高