探讨高职教学管理的现状和对策

来源 :文渊(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tpsundl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,政府和教育部门特别关注高职教育问题,随着高等教育的不断普及,高职院校办学规模不断扩大,生源也在不断增加,高职院校迎来发展的“黄金时期”.高职教育体系在不断壮大,随之教学管理运行过程中的问题也不断的涌现出来,如管理制度不够完善,管理方法落后等等.本文只要探讨了高校创新管理机制的一些措施,希望能为提升高职院校管理水平给予帮助.
其他文献
:随着课程改革的不断推进和深化,在核心素养语境下,小学语文的教学根据新课标的要求,逐渐加强了培养学生的阅读理解能力.而针对小学生的阅读能力,新课标也做出了层级结构要求
学生核心素养的培养是当下教学理论中积极倡导的重要理念,核心素养理念是信息时代竞争更加激烈,个体发展更加全面进步的时代产物.核心素养能力明确地收录在义务教育语文课程