学员主人翁地位在思想工作中的运用

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院校的基础是学员,经常性思想工作的主体对象是学员。学员接受教育的主动与被动,思想的积极与消极,行动的自觉与盲目,将直接影响经常性思想工作的成效。因此,管理者、教育者必须从思想和行动上确立学员主人翁地位。这是经常性思想工作规律的客观要求,也是经常性思想工作的重要原则。一、确立学员主人翁地位,必须充分相信学员的思想基础和自治 The foundation of the college is a student, and the subject matter of the regular ideological work is a student. Students take the initiative and passive education, thinking of the positive and negative, conscious and blind action, will have a direct impact on the effectiveness of regular ideological work. Therefore, managers and educators must establish their own masters status in thinking and action. This is an objective requirement of the law of regular ideological work and an important principle of regular ideological work. First, to establish the status of the student masters, we must fully believe that the ideological foundation and autonomy of the students
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