【摘 要】
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“操作系统”是必修的专业基础课,实验课设计的好坏对于学生能否真正掌握这门理论性很强的课程非常重要。本文结合笔者多年的实验课程设计的经验,探讨了如何提高师生的积极性,让
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“操作系统”是必修的专业基础课,实验课设计的好坏对于学生能否真正掌握这门理论性很强的课程非常重要。本文结合笔者多年的实验课程设计的经验,探讨了如何提高师生的积极性,让学生真正掌握这门课程的方法。
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