基于初中科学电学教学中的高阶思维培养

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现代教育强调的是培养学生的素质,现代社会更加需要的也是具有高阶思维能力的人才。教师在初中科学电学的教学中,积极探索有效手段,培养学生的高阶思维,使其逐渐获得较高水平的思维能力,为学生的未来发展打下坚实的基础。
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