论文部分内容阅读
运用文献资料法,以尼采的《荷马的竞赛》和其他哲学文本为基础,探讨尼采的竞赛思想。研究发现,尼采关于竞赛的思考分别是从作为教育制度的＂竞赛＂、文化发展模式的＂竞赛＂、身体政治的＂竞赛＂三个方向进行的。尼采对于竞赛的思考揭示了竞赛对于促进人与社会和谐、健康发展的重要意义。尼采对＂竞赛＂与古希腊教育、文化、社会政治发展之间内在关系的考察和认识对于现代社会、文化、教育的发展依然具有积极的启示作用。