小议高中语文阅读教学的开展策略

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在笔者看来,高中语文课堂中,我们开展的应该是“启动式”教学.通过一次次的引导与推动、通过一次次的感悟与辨析、通过一次次的交流与分享,促使学生拥有了语文素养.在所有的教学活动中,阅读教学所发挥的效果最为明显.它一方面可以拓展,拓展学生的文学视野,另一方面是丰富,为学生拥有情感体验、思想体验提供丰富的“人生经历”.基于此,为了实现高中语文教学目标,我们需要有效开展阅读教学.
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