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人性即需要，德育的人性化即在德育过程中了解和尊重学生的需要。目前中国的德育仍然缺失人性化，具体表现在德育价值取向上超越学生需要、在德育内容脱离学生需要、在德育方法上不顾学生需要。分析德育缺失人性化的原因有德育目的上的工具主义、德育内容上的科学主义及德育方法上的权威主义。提出实现德育的人性化要落实到以学生的需要作为德育取向，德育内容生活化，德育方法要多样化。