【摘 要】
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我们平时的作文训练，是每次作文课出一道作文题让学生写；或出个不完整的题目（半命题），让其补充完整后再写；或提供一个情境，让学生按要求自己拟题去写。虽然是同一个题材，但从不同的角
【机 构】
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江苏省溧阳中等专业学校,江苏溧阳,213300
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我们平时的作文训练，是每次作文课出一道作文题让学生写；或出个不完整的题目（半命题），让其补充完整后再写；或提供一个情境，让学生按要求自己拟题去写。虽然是同一个题材，但从不同的角度，用不同的要求，又可以命出许多题目，写出许多不同侧重点、不同体裁、不同风格的绚丽多姿的文章。这种“一材多题”的作文。正如摄影师为了反映一座建筑物的雄姿。
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