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科学教育与人文教育属于两种不同的教育思想体系。科学教育着重强调知识的传授，把培养科学精神和智力开发作为教育最根本的，甚至是惟一的目标，而人文教育则注重人性的养成与人格的塑造，强调教育是人的价值的引导及创造过程。二者虽有对立的一面，但就高等教育培养人才而言，两者又是统一的，因为高素质的创造性人才既受制于人们的科学知识和科学精神，也受制于人的情感水平和