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全英文教学是培养具有国际视野、国际交流及国际竞争力人才的重要途径。本文从教材精选、集前沿性和实用性为一体的教学内容建设、"两课四法"教学模式的实施等几方面,阐述了如何建设有自身特色的全英文教学模式,并对师资水平、学生英语能力和教学方法等全英文教学质量的关键因素进行了探讨。
有机化学全英文教学模式的探索与实践
【摘 要】
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全英文教学是培养具有国际视野、国际交流及国际竞争力人才的重要途径。本文从教材精选、集前沿性和实用性为一体的教学内容建设、"两课四法"教学模式的实施等几方面,阐述了
【机 构】
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东南大学化学化工学院
【出 处】
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东南大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2016年S1期
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