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目的探讨互联网+在儿童保健签约创新模式中的应用效果。方法回顾性分析2018年1月至2020年2月于广州市荔湾区多宝街社区卫生服务中心接受儿童保健服务的400例儿童的保健资料,根据时间不同分组,其中2018年1月至2019年1月接受保健的儿童作为对照组,2019年2月至2020年2月接受保健的儿童作为观察组,对照组给予传统儿童保健服务,观察组给予互联网+的儿童保健签约创新模式服务,持续服务6个月。比较两组儿童6个月后的保健服务效果,服务前、服务6个月后的《0~6岁儿童神经心理发育量表2016版》评分以及接受