【摘 要】
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本文结合新课程标准探讨了如何有效提升小学思想品德课实效的尝试。笔者认为要有效提升思想品德课的实效应着力搞好导入、授课、总结和实践等几个环节,着力突出学生的主体作
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本文结合新课程标准探讨了如何有效提升小学思想品德课实效的尝试。笔者认为要有效提升思想品德课的实效应着力搞好导入、授课、总结和实践等几个环节,着力突出学生的主体作用,着力抓好道德教育中知和行的统一。
In this paper, the new curriculum standards to explore how to effectively improve the effectiveness of primary school moral lesson attempt. The author believes that to effectively improve the effectiveness of ideological and moral lessons should focus on several aspects of import, teaching, summary and practice, focus on highlighting the main role of students, focus on moral education in the unity of knowledge and practice.
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