切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
肺阳虚证患者环核苷酸、一氧化氮的临床观察
肺阳虚证患者环核苷酸、一氧化氮的临床观察
来源 :湖北中医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yifeng9131120
【摘 要】
:
选择92例慢性阻塞性肺疾病缓解期患者,其中符合肺阳虚证诊断者50例,符合肺气虚诊断者42例,对其血浆环核苷酸、血清一氧化氮进行观察和对比.现将结果报道如下.
【作 者】
:
董祥
任中代
王鹏
【机 构】
:
湖北中医学院,湖南省岳阳市中医院
【出 处】
:
湖北中医学院学报
【发表日期】
:
2005年3期
【关键词】
:
肺阳虚证
肺气虚证
环核苷酸
一氧化氮
临床研究
【基金项目】
:
湖北省教育厅科研项目
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
选择92例慢性阻塞性肺疾病缓解期患者,其中符合肺阳虚证诊断者50例,符合肺气虚诊断者42例,对其血浆环核苷酸、血清一氧化氮进行观察和对比.现将结果报道如下.
其他文献
问题启发课堂思维,探究提升信息素养——《二进制与编码》课堂教学思考
问题启发:冯·诺依曼为何选择二进制1.信息表达计算机是机器,在当时背景下,用机器表达信息的局限性决定了使用二进制更加方便。书本从电流、电压等方面做了解释(如电位中高
期刊
课堂教学
线路中线
运算处理
信息表达
高电位
ENIAC
十进制数
标记表
整数部分
数值表
针刺配合牵引治疗椎动脉型颈椎病的临床研究
目的探讨针刺配合牵引治疗椎动脉型颈椎病的临床疗效及作用机理。方法将100例椎动脉型颈椎病患者随机分为治疗组和对照组各50例,分别采用针刺配合牵引和口服西比灵治疗两周,观
期刊
椎动脉型颈椎病
针剌
牵引
TCD
血流流变学
大承气汤对肠源性肺损伤大鼠肺组织抗氧化保护作用的研究
目的:探讨通腑法对肠源性肺损伤大鼠肺组织的抗氧化保护机制.方法:将40只清洁级SD大鼠随机等分为4组,即空白对照组、模型组、解扎组、通腑组,每组10只,体外直肠不全结扎法造
期刊
大承气汤
肠源性肺损伤
大鼠
肺组织
抗氧化保护作用
研究
李培生治疗肝炎病湿热证的经验
李培生教授时年90高寿,仍每周坚持带教应诊,伏案写作,堪称师之楷模,苍天大医.笔者跟师学艺,耳濡目染,随诊摘记.李老认为甲型肝炎(甲肝)、乙型肝炎(乙肝)多属中医湿热疫毒证的
期刊
李培生
治疗
肝炎
湿热证
中医
诊断
牛至浸膏对肠道运动及解热镇痛作用的实验研究
牛至浸膏对小鼠有显著的镇痛作用,能松弛肠道平滑肌,减缓大黄的泻下作用,抑制离体兔肠平滑肌的活动,对抗乙酰胆碱、组胺对肠的收缩作用,对酵母所致大鼠体温升高有解热作用,能
期刊
牛至浸膏
镇痛
肠推进率
解痉
抗炎
Bacteria dysentery Gastrointestinal propulsion
试论现代社会发展趋势对高等中医药教育的影响
现代社会的发展从总体上来讲,呈现出"综合性、知识经济、开放型、可持续发展"的趋势,认真研究这种社会发展趋势,努力使高等中医药教育与现代社会发展的趋势相适应,对深化高等
期刊
社会发展
高等教育
中医药教育
创新教育
素质教育
522例老年单纯收缩期高血压并发脑卒中临床分析
目的:为了探讨老年单纯收缩期高血压并发脑卒中的机率和死亡率。方法:将522例高血压并发脑卒中患者分成3组:314例单纯收缩期高血压,61例单纯舒张期高血压和147例收缩期、舒张期均
期刊
高血压
收缩期
脑卒中
临床分析
并发症
老年人
疏肝活血健脾方对PHG大鼠胃组织ET水平影响及防治作用研究
目的:运用一期门静脉缩窄法制备PHG动物模型,从胃组织ET水平,研究疏肝活血健脾方对PHG的防治作用.方法:选择健康雄性wistar大鼠120只,随机分为A、B、C、D、E、F、G、H8组.采
期刊
ET水平
疏肝活血
PHG
胃组织
健脾方
作用研究
wistar大鼠
免疫组织化学技术
门静脉缩窄法
门脉高压性胃病
平均灰度值
显著性差异
动物模型
免疫组
临床护理路径对肺癌微创胸腔镜手术患者康复的效果
目的探讨分析肺癌微创胸腔镜手术患者采用临床护理路径的康复效果。方法本次肺癌微创胸腔镜手术的患者人数为76例,调查时间在2017年3月~2018年10月,采用随机分组方式,对照组
期刊
肺癌微创胸腔镜手术
康复效果
临床护理路径
交本课程大潮下“多场景”“APP化”网络主题探究平台将“重装上阵”
前言:网络主题探究,在教育信息化中已经是个很“老”的词汇了,它从上世纪末开始在中国教育界兴起,并曾经在2005年前后,创造过数千家教育主题网站在线运营的辉煌时代。但现在还在运
期刊
网络
APP
多场景
教育信息化
学习网站
重装
平台
课程
与本文相关的学术论文