有效性阅读是助推语文课堂教学走向高效的重要途径

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实施高效课堂,首先要加强阅读教学,促使师生获得丰富的知识.对于语文教学,教师在课堂内外培养学生的阅读兴趣,使学生能自觉地、愉快地进行大量、广泛和快速的阅读,将大量阅读、适当背诵与写作活用密切结合,进而激发学生学习汉语的兴趣,增强其学习的动机,拓展学习途径,提高学习效率,使实际教学发扬中国语言教学优良传统,使学生更多地了解、认识异国文化习俗,熟悉中外文化的差异.
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