【摘 要】
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民族民间文化是各民族在长期的生产劳动和生活实践过程中积累起来的经验、智慧和结晶，如何保护、传承和发展是当今社会各界比较关心的一个热点问题，而各级各类学校开展民族民间
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民族民间文化是各民族在长期的生产劳动和生活实践过程中积累起来的经验、智慧和结晶，如何保护、传承和发展是当今社会各界比较关心的一个热点问题，而各级各类学校开展民族民间文化教育是最有效的方法措施之一。文章作者以凯里学院民族民间文化传承班2009级、2010级为个案，对苗族语文教学实践中遇到的问题和困难进行分析，并提出了对策和建议。
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