湖南省精神病的一次调查报告

来源 :中华神经科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangbohan1991
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摘要:翻转课堂是一种教师创建视频,学生在课外观看教师的讲解,回到课堂上师生面对面交流和完成作业的教学方式。随着信息化的发展,翻转课堂逐步成为高校的教学手段之一,本文将以“基础工程”课程为例,通过对使用过翻转课堂学生的系统调研,归纳出现阶段翻转课堂推进过程中面临的问题,并由此阐述推进翻转课堂教学模式的重要性,提出推进翻转课堂的可行性模式。  关键词:翻转课堂;教学方法;“基础工程”课程  翻转课堂作
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