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高职院校作为技术、技能复合型“新工科”人才的培养单位,专业人才培养标准要与新产业及时、精准的对接,同时,美德教育也要与专业教育相结合,才能满足新产业对人才的高素质要求,高职院校新工科专业美德教育改革势在必行,本人从中华传统美德养成角度、培育学生从业精神入手,结合新专业特点,重点培养学生传统美德的养成。