【摘 要】
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在素质教育的大背景下，我国在小学开展了小学综合实践活动课。综合实践活动课的主要课程目标就是培养学生的综合实践活动能力，与人合作的能力和独立自主的能力，以及情感态度价值
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在素质教育的大背景下，我国在小学开展了小学综合实践活动课。综合实践活动课的主要课程目标就是培养学生的综合实践活动能力，与人合作的能力和独立自主的能力，以及情感态度价值观等各种能力。这也是综合实践活动课区别于其他传统科目的地方，综合实践活动课不是将理论知识作为基础，而是让学生走出课堂，走入社会，在社会实践中得到进步、得到提升。本文将以小学综合实践课生活化教学对策为落脚点，进行全面细致的解析。
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