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通过这几年的课程思政建设,各高校都取得了一定的成绩,但还是存在不少的问题,其中最核心的问题就是如何提高高校教师课程思政建设的意识和能力,最困难的当属理工科类课程思政建设。要抓住价值观念、思政素养、时代发展几个关键点,建立合理有效的机制体系,有效提升理工科类教师的课程思政建设能力。
浅谈课程思政建设对理工科类教师的能力要求
【摘 要】
：
通过这几年的课程思政建设,各高校都取得了一定的成绩,但还是存在不少的问题,其中最核心的问题就是如何提高高校教师课程思政建设的意识和能力,最困难的当属理工科类课程思政
【机 构】
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陆军步兵学院
【出 处】
：
数码设计
【发表日期】
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2020年20期
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