一天下班回到家，我刚坐下，儿子哲哲就跑到我身边一脸得意地说：“妈妈，老师今天表扬我做好事了，奖励我一朵小红花！”
　　“是吗？”我高兴地在他小脸上亲了一口。就在上周，老师还打电话告状，说他在幼儿园打了别的小朋友，这才短短一周他就有了这么大的转变，我亲完他之后迫不及待地让他把小红花拿出来让我看看。儿子把头埋在书包里兴奋地翻找，可找了一会儿一脸焦急地说：“我的小红花呢？明明放在书包里了。”我连忙安慰他：“别着急，可能是落在幼儿园了，明天带回来妈妈再看。”
　　儿子还是有些不高兴，趴在桌子上不说话。我好一阵心疼，捧起他的小脸说：“明天再看不是一样吗？你有了这么大的进步，说说想要什么奖励吧！”
　　“对！”儿子立即笑容灿烂起来，眼睛骨碌碌一转，小手指了指我的包。虽然他没说话，但我当即就明白了：他想玩我的手机。
　　因为担心孩子玩手机和电脑上瘾，也害怕影响他的视力，我一直对他严加限制，轻易不让他玩。不过，这次我突然想作为奖励破一次例，一是抚慰他失落的心情，二是给他一个鼓励，让他继续努力，在幼儿园做个好孩子。
　　于是，我拿出手机，还贴心地为他下载了一款小游戏让他玩。儿子高兴坏了，搂着我的脖子叫了好几声“好妈妈”。我在心里窃笑，让玩手机就是好妈妈，看来做个好妈妈的门槛也太低了。
　　儿子真是太喜欢玩手机游戏了，等我做好饭从厨房出来，他还玩得津津有味。我提醒他开饭了，并告诉他该把手机还给我了，他还有些不太情愿，一脸意犹未尽的表情。我拍拍他的小脸说：“只要你下次还表现得这么好，妈妈还让你玩。”“真的吗？”他当即兴奋得跳了起来，“妈妈说话可得算数！”我说：“当然是真的！妈妈什么时候说话不算数了！”
　　可接下来的几天，儿子的表现让我哭笑不得。他每天都问我：“妈妈你说，我们班的小朋友怎么就没有人摔倒呢？”原来他渴望有小朋友摔倒，给他一个做好事的机会，然后就能玩手机，看来手机对他太有诱惑力了。不过，我觉得这也是教育他的好机会，我得让他知道，在幼儿园好好听老师的话，不和小朋友吵架、打架，不欺负小朋友，也都是好孩子的表现，都能得到老师的表扬。听我这么一说，他似乎茅塞顿开，忽闪着大眼睛问：“真的吗？那我每天都要做个好孩子。”我暗自欣慰，儿子觉醒了，要求上进了。要知道，以前他可是个调皮得让我头疼的孩子，隔三岔五就会被老师告状。
　　我开始和儿子一样期待着老师表扬他。
　　几天之后，我们共同的愿望果真实现了。那天，儿子回到家，向我报告喜讯，说老师表扬他了。原来，老师分发水果时，与他同桌的小朋友豆豆因为分到的橘子太小大哭起来，儿子就拿自己的大橘子跟豆豆交换，老师为此表扬了他。这可真是一个好消息，要知道儿子以前可不懂得分享与谦让，家庭聚会的时候还会和比自己小的妹妹抢零食，现在能把自己的大橘子让给别人，真是不容易。于是，我当即亲了亲儿子的小脸，夸赞道：“你真棒！”没想到，儿子挣脱我的拥抱，伸出小手说：“妈妈，你答应我的事呢？”
　　我恍然大悟，赶忙掏出手机递给他，叮嘱道：“玩一会儿就还给我。”他一边忙着打开游戏，一边点头答应。
　　在厨房做饭的时候，我突然有了一个想法：孩子的进步离不开老师的教导，我应该向老师表达感谢。于是，吃过晚饭我立即用老公的手机给老师发了一条微信，说哲哲分享橘子后受到老师表扬，回家后十分开心，并真诚地向老师表达谢意：“孩子最近有很大进步，多谢老师的教导与鼓励。”
　　谁知，消息发出去不到一分钟，老师回复了一个疑问的表情，接着是这样一段话：“表扬？分橘子？哲哲妈，你是不是弄错了，我们今天没分橘子啊，更没有哲哲把橘子让给豆豆的事啊！”
　　没分橘子！没分橘子孩子怎么能说分橘子了呢？我立即意识到儿子说谎了，直奔儿子的房间，看到他正趴在他的小床上抱着我的手机玩得十分投入。抬头看见我，他明显一哆嗦，下意识地把手机往被子下面藏。
　　我说：“我不是来要手机的。我想问问你，今天是不是说谎了？”
　　儿子一愣，支吾道：“没，我没说谎！”声音很低，明显底气不足。
　　“没说谎你紧张什么？我刚给你们老师发微信了……”谎言被揭穿，儿子哇的一声哭了起来，边哭边说：“我——就是——想——想——想玩手机。可是——好几天了——老师——也——也没有表扬我。我——我——”
　　我克制着怒心，尽量语气温和地说：“你想玩手机，但也不能说谎啊！你知道吗？说谎可不是好孩子！”
　　“我知道，可是我太想玩手机了！”儿子囁嚅道，“谁让你说如果老师表扬我了就让我玩手机呢！”
　　我不禁苦笑，按照他的逻辑，倒成我的责任了！可仔细一琢磨，儿子说的也未尝没有道理——如果我不许诺他只要表现好就让他玩手机，估计他也不会煞费苦心地说谎。
　　都说亡羊补牢为时未晚，我决定，以后再也不用玩手机来奖励他了。
　　〔编辑：冯士军〕