【摘 要】
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在小学语文的课堂教学中,作文的写作作为教学的重点内容,同时也是难点内容.由于很多小学生对写作缺乏兴趣,加之同学们缺少主动学习的意识,使其正常的进行日常写作素材的积累
【机 构】
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湖南麻阳大桥江小学 湖南 麻阳 419400;湖南麻阳大桥江小学 湖南 麻阳 419400
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在小学语文的课堂教学中,作文的写作作为教学的重点内容,同时也是难点内容.由于很多小学生对写作缺乏兴趣,加之同学们缺少主动学习的意识,使其正常的进行日常写作素材的积累很困难.老师在平时的教学中,注重的是怎样才能把课程上好,而没有关注同学们学习的兴趣.然而,在我国现行的素质教育中提出,要使同学们的写作和生活实际相融合,要通过对生活的观察完成作文的写作,并在写作的时候融入真情实感.因此,老师要引导同学们体会生活,在生活中进行素材的积累.
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