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探究当前高中物理优质教学合理开展
探究当前高中物理优质教学合理开展
来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hgtata
【摘 要】
:
高效课堂的突出特征就是高效。高中物理高效课堂,要求教师发挥教师主观能动性,根据学生的心理特点与兴趣特点,进行有效的教学设计,采用多样的课堂教学方法,提高物理教学效果
【作 者】
:
孙海贤
【机 构】
:
江苏省阜宁县陈集中学,
【出 处】
:
读与写(教育教学刊)
【发表日期】
:
2016年09期
【关键词】
:
高中物理
教育教学
优质课堂
导入
思维
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高效课堂的突出特征就是高效。高中物理高效课堂,要求教师发挥教师主观能动性,根据学生的心理特点与兴趣特点,进行有效的教学设计,采用多样的课堂教学方法,提高物理教学效果。
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