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在高中英语教学中，阅读教学是非常重要的一部分。学生英语阅读水平的高低直接影响着学生的英语成绩。因此在日常教学中，英语教师应激发和培养学生的英语阅读兴趣，丰富学生的词汇量，加强学生对词法、句法和语法的掌握，引导学生真正成为阅读课的主体，并帮助学生养成良好的阅读习惯。本文从高中英语的阅读教学实践出发，就如何上好阅读课，促进学生的阅读水平，提出了自己的几点见解。